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Förderung

Rechenschwäche (Dyskalkulie)

Ihr Kind übt fleißig, und trotzdem bleiben Zahlen ein Rätsel? Rechnen ist ein abstrakter Vorgang, den nicht jedes Kind auf Anhieb lernt. Wir finden heraus, wo es hakt, und fördern Ihr Kind gezielt.

Wo es häufig hakt

Zehnerübergang

Ihr Kind kommt beim Übergang von den Einern zu den Zehnern ins Stolpern.

Negative Zahlen

Rechnen unter null fällt Ihrem Kind schwer, die Vorzeichen geraten durcheinander.

Räumliches Vorstellen

Sobald es von der Linie in die Fläche oder den Raum geht, verliert Ihr Kind den Überblick.

Eine Rechenschwäche hat nichts mit Intelligenz zu tun. Auch sehr begabte Kinder können betroffen sein.

In drei Schritten zum Erfolg

Wir arbeiten mit TIGRO, einem an der Universität Münster entwickelten Verfahren zur Diagnose und Förderung.

  1. Diagnose

    Ein Test zeigt genau, wo die Schwächen Ihres Kindes liegen und wo seine Stärken.

  2. Förderplan

    Auf Basis des TIGRO-Tests entsteht ein individuelles, maßgeschneidertes Förderprogramm.

  3. Förderunterricht

    Wir arbeiten das Programm Schritt für Schritt mit Ihrem Kind durch und prüfen regelmäßig den Fortschritt.

Das sollten Sie wissen

  • Immer im Einzelunterricht, um die bestmögliche individuelle Förderung zu gewährleisten
  • Vor Ort in Miltenberg oder online
  • Förderung schon ab der Grundschule

Lassen Sie sich kostenlos beraten

Erzählen Sie uns, wo Ihr Kind gerade steht. Gemeinsam klären wir, ob ein Test sinnvoll ist.

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